历史学问与民族学院顺利开展中学历史教学法课程教学见习活动

时间:2013-04-11浏览:754设置

为更好开展2010级历史学专业学生的教学见习,让学生汲取中学历史教师课堂教学的丰富经验,历史学问与民族学院开展了为期一周的中学历史教学法课程教学见习活动。整个教学见习活动在学院教学见习活动领导小组、工作小组的引导下,分为三个阶段不断推进开展,并取得良好成效。

宣传动员统一思想

3月21日,历史学问与民族学院党总支书记周绍东、团总支书林琳在3教511会议室主持召开了2010级历史学专业学生的教学见习小组工作布置会。会议准确传达了学院2012年秋期2010级历史学专业学生教学见习安排计划文件精神及相关活动要求。会上,周书记特别说明了此次活动见习组长的工作职责和注意事项,并对教学见习活动的组织工作作了详细安排。

中学历史课程教学法见习活动是历史教育专业人才培养方案的具体规定,也是学生课程学习的重要组成部分。此次活动,领导小组高度重视,要求全体参加教学见习的学生及时加强纪律意识、团队意识和合作精神,并在各组长的带领下努力开展好教学见习工作。

分组见习汲取“营养”

3月25至30日,历史学问与民族学院2010级历史学专业70余人轮流深入涪陵十四中、涪陵十五中、涪陵十六中、涪陵五中、涪陵九中、涪陵实验中学等中学,进行了为期一周的教学见习。期间,同学们通过课堂观摩学习、与老师交流探讨等方式,来增加对历史教学的了解。

参与见习的学生充分发挥艰苦奋斗的优良传统,他们认真学习、虚心求教、积极热情的态度赢得了各见习单位领导老师的一致好评。同学们都纷纷表示,见习生活虽然忙碌、辛苦,但却是锻炼自我,学习本领的绝好机会。

归来座谈成果分享

中学历史教学课程教学见习活动是学生学习中学一线教师优秀教学经验的难得机会,也是理论与实践结合的有效形式。通过见习,每个同学按时完成听课任务,并及时作好记录,撰写见习报告,在见习过程中逐步提高自己教学技能。

4月9日,2010级历史学专业学生分班级召开了中学历史教学法课程教学见习座谈会,通过个人总结、班级讨论、畅谈心得体会等方式听取同学们的见习成果。

参与见习活动的学生认真总结了本次教育实习工作所获得的丰硕成果,有同学说,“此次见习活动使大家充分汲取涪陵各中学一线教师的教学经验,对以后大家走向工作岗位有极大的帮助。”

此次见习活动对增强学生教师教学技能的应用能力,推进中学历史教学法课堂教育改革具有重要意义。

返回原图
/

XML 地图 | Sitemap 地图