【辉煌六年?长师故事】深入推进从严治党 党建创新引领发展

时间:2017-11-27浏览:1462设置

辉煌六年·长师故事


深入推进从严治党 党建创新引领发展

  

中国共产党96年辉煌历程雄辩证明:办好中国的事情,关键在党。学校17年本科教育发展历程也清楚地表明:推进学校各项事业,关键在坚持党的领导,充分发挥党建创新的引领作用。第二次党代会召开六年来,学校党委紧紧围绕培养社会主义事业的建设者和接班人这个根本任务,多措并举夯实基层党建工作基础,深入推进党建创新,着力提升基层党组织的凝聚力、战斗力,党建创新的引领作用日益显著。

——强化政治建设,牢牢把握党对教育工作的领导权。学校党委坚持中国特色社会主义办学方向,在政治上同以习大大同志为核心的党中央保持高度一致,把各项工作放到中国特色社会主义进入新时代的历史方位中进行考量,用习大大新时代中国特色社会主义思想武装广大师生头脑,作为推进党建创新和“立德树人”的思想武器和重要法宝。

——强化思想建设,牢牢把握意识形态工作的主动权。学校党委主动作为,拓展思想教育平台,筑牢思想舆论阵地,壮大思政工作力量,加强思政学科建设,持之以恒推进思政课教学改革。坚持唱响改革发展主旋律,发出立德树人好声音,凝聚干事创业正能量,营造风清气正好氛围。学校荣获教育部校园学问建设优秀成果二、三等奖,思政课改革项目荣获重庆市第五届高校教学成果一等奖。

党委高度重视建设学习型党组织。近年来,创新性开展创先争优、群众路线教育实践、“三严三实”、“两学一做”等主题教育活动,在扎实的教育活动中,干部受教育、问题得解决、作风有改善、学校获发展。2014年党委出台《2014-2018年干部教育培训规划》和 《2014-2018年党员教育培训工作规划》,覆盖党支部书记、新党员、青年教师党员、毕业生党员、入党积极分子等群体的教育培训体系。此外,校党委还定期开展“党建理论创新与实践”论坛,建设大学生党建创新工作基地,大力实施党建工作品牌等形式丰富、富有成效的活动,推动十九大精神精准落地。

——强化组织建设,充分发挥党委的政治核心作用。党委切实履行管党治党责任,不断增强党建“主业”意识,不断完善并认真实行党委领导下的校长负责制、党政领导班子工作例会制、 “三重一大”集体决策制等领导管理体制和议事决策制度;不断加强班子自身建设,重视班子成员政治理论学习和实践锻炼,努力提升班子成员总揽全局、改革创新的能力,形成朝气蓬勃、团结协作、奋发有为的领导集体。

加强党建工作,干部是关键。校党委坚持党管干部原则,不断创新选人用人机制,完善干部考核评价体系,大力加强校中层领导班子和干部队伍建设,全面提高干部开拓创新的能力。校党委注重加强干部学习提高,形成集中学习、在线学习、外派学习、订单式培训和挂职锻炼“五位一体”的党员干部培训机制,提高广大党员干部贯彻党的教育方针的理解力、实行力,切实提高党员干部开拓创新、破解难题的能力和水平。同时,校党委深入推进学校党风廉政建设,大力构建反腐倡廉“大宣教”格局,切实筑牢思想道德防线,不断优化防范监督体系,努力营造风清气正的廉政氛围。

——强化作风建设,不断形成党建工作新格局。加强党建工作,必须创新党建工作格局。学校不断创新党建工作载体,不断优化工作机制,不断改进和完善基层党组织建设,不断提高基层党组织的工作成效,以党组织管理模式改革为契机,初步形成“抓书记、书记抓”的基层党建工作新格局。校党委每月定期召开党总支书记月会,“晒成绩”、“摆问题”、“找不足”、“理思路”、“明方向”,形成推进基层党建工作的共商机制。为此2015年学校党委出台“党要管党、从严治党”1+11系列文件,通过严格落实党建主体责任、严谨设计党建机制、创新优化党建工作格局、加大党建工作目标管理等举措,突出一个“严”字,抓住一个“实”字,落实一个“细”字,把党建工作装在心上、抓在手上、扛在肩上。2016年,生科院党总支被中共重庆市委表彰为先进基层党组织,党员领航工程入围教育全国高校“两学一做”支部风采展。

——强化纪律建设,运用执纪监督“四种形态”把纪律挺在前面。不断完善党风廉政建设责任制,分解落实工作责任;坚持教育、制度、监督三位一体,反腐倡廉工作机制日益完善;强化重点领域和关键环节的监督检查,形成了反腐败斗争的压倒性态势;充分利用典型案例、廉政教育基地和网络新媒体平台,持之以恒开展警示教育活动;深入落实“三转”要求,加强纪检监察队伍自身建设。规矩和纪律成为广大党员干部心中的“红线”。

学校党委重视调动各方积极因素,充分发挥人大代表、政协委员、离退休老同志、民主党派人士、党外常识分子和广大校友的作用,凝聚人心、汇聚力量,共同推动学校大发展,实现新跨越。

719日,《重庆日报》第8版“辉煌95”以《党旗下、每一个“基层细胞”生机焕发》为题报道了我校党建工作取得的重大成就。

(资讯中心)

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